（威南2日讯）教育部副部长黄家和表示，在大马的教育体制下，华小和华中的学生能够轻松掌握马来文、英文和华文，华校生具备多语言的优势。 他是昨晚出席2024年全国中小学华文嘉年华闭幕仪式时，致词如是指出。 他说，其他族群的学生同样有机会学习和掌握他们的母语，如泰小的印裔学生可以学习泰米尔文，国小或宗教学校的马来学生也能学习阿拉伯文和爪夷文。 他强调，我国是一个多元种族的国家，拥有华裔、巫裔、印裔，以及东马的卡达山人、伊班人和西马的原住民等多个族群。每个族群及其文化传统都是我国宝贵的资产，也是国家向世界展示多元与团结的最美丽风景线。 他期望各源流学校的学生，在未来能够共同为社会做出贡献，与各族同胞携手打造一个更美好、更进步的马来西亚。 他也指出，全国中小学华文嘉年华在推动华文教育的发展中起到重要作用。过去，活动包括创意写作和诗歌朗诵等项目，但从去年团结政府执政后，比赛被系统化，整合为一个更大的华文嘉年华活动。今年的书法比赛首次从线上转为实体举行，吸引了来自全国15个州的1040件作品参加，首次突破了1000个参赛项目的大关。 他补充，除了华文嘉年华，教育部还举办国语、泰米尔文和英文嘉年华，分别在不同州属进行。这些活动彰显了大马学生在多元语言和文化上的优势，也是教育部培养学生多方面成长、展现才华的重要方向。 仪式上，柔佛州荣获本届华文嘉年华的全场总冠军。 |
